Tradition

Die Stärken der Schüler wurden an der Möhnesee-Schule bereits in der Vergangenheit groß geschrieben:

Vor ca. 30 Jahren war es Franz Hoischen, unter dessen Schulleitung in innovativer Weise außerschulische Experten aus dem handwerklichen Bereich (u.a. Schneiderin, Tischlermeisterin, Innenarchitektin, Schlossermeister, Gärtner, Textilingenieurin) in den Unterricht einbezogen wurden. Schülern mit handwerklichen Fähigkeiten ließ er somit eine außergewöhnliche, an ihren Stärken orientierte individuelle Förderung zukommen, stellte ihr praktisches Können in den Mittelpunkt. Für "Praktisches Lernen als Unterrichtsprinzip" erhielt die Schule 1989 von der Akademie für Bildungsreform den mit 5000,- DM dotierten Förderpreis der Robert-Bosch-Stiftung.

Neue Wege

Unter der neuen Schulleiterin Birgit Berendes öffnete sich ab 2001 die Möhnesee-Schule nach außen über den handwerklichen Bereich hinaus in vielfältiger Weise dem kommunalen und regionalen Umfeld. In zahlreichen Kooperationen wurde die Zusammenarbeit mit Gemeinde, Kirche, regiontypischen Unternehmen, Sozialarbeitern, Arbeitsagentur, Handwerkskammer, Berufskollegs, Senior-Experten, Eltern-Experten u.a. neu begründet bzw. intensiviert. Der Begriff "Verantwortungsgemeinschaft Möhnesee-Schule" wurde geprägt. Er meint ein Netzwerk von Menschen der Gemeinde/der Region mit (bürgerschaftlichem) Engagement, die ihre Fähigkeiten einsetzen, um die individuellen Stärken der Schüler zu fördern.

Nach innen initiierte Schulleiterin Birgit Berendes u.a. zahlreiche Verantwortungsprojekte (z.B. Streitschlichter, Busbegleiter, Fisch- und Vogeldienst, Patenschaften, Mithilfe Über-Mittag-Betreuung) sowie neue Bausteine zur Berufsorientierung. Hier können Schüler ihre persönlichen Stärken einbringen und weiterentwickeln. Eine Atmosphäre großer Aufgeschlossenheit und Unterstützung seitens der Schulleitung gegenüber Ideen und Engagement aus dem Kollegium führte dazu, dass an der Möhnesee-Schule u.a. Sport-AGs, Kurse, Schulkiosk, Schülerfirmen entstanden, in denen Schüler ihre Stärken erproben und beweisen konnten.

So entstand 2002/2003 auch der umfangreiche Aufgabenbereich eines Koordinators für die Berufsorientierung, den Lehrer Meinolf Padberg begründete. Federführend entwickelte er - nach Absprache mit Schulleiterin und Schulkonferenz - ein umfassendes Konzept zur Berufs- und Arbeitsweltorientierung, dass die Grundlage für hohe Auszeichnungen bildete. Und wiederum sind es die Stärken der Schüler, die im Mittelpunkt stehen, die entdeckt, gewürdigt und gefördert werden, um schließlich nach dem Vergleich mit beruflichen Anforderungen in einen geeigneten Beruf zu münden. In diesem Zusammenhang wurde im Jahr 2004 von Meinolf Padberg auch das Projekt STARKE SEITEN ins Leben gerufen.

                                                        

Stärken-Kultur

So ist in den letzten Jahren an der Möhnesee-Schule eine regelrechte "Stärken-Kultur" entstanden unter Mitwirkung des gesamten Kollegiums, der "Verantwortungsgemeinschaft Möhnesee-Schule" sowie Sekretärin, Hausmeister und Reinigungskräften, die über ihre Aufgabenbereiche hinaus sich für Schule und Schüler einsetzen.

Nachfolgende schulische Bereiche sind es insbesondere, die den Schülern vielfältige Möglichkeiten bieten - neben dem Projekt STARKE SEITEN -, um die eigenen Stärken zu entdecken und weiterzuentwickeln:

    * Zahlreiche schulische Verantwortungsprojekte
    * Betriebliche Praktika  über alle Jahrgangsstufen
    * Schülerfirmen
    * Unternehmenskooperationen
    * Expertenbegleiteter Wahlpflichtunterricht
    * Individuelle Begleitung im prämierten Berufsorientierungsprogramm
    * Sportliche Arbeitsgemeinschaften
    * Kurse
    * Eine Anerkennungs- und Zertifikatskultur

Weitere Einzelheiten finden Sie auf der Homepage der Möhnesee-Schule www.moehnesee-schule.de

Jeder Fachlehrer, jedes einzelne Schulfach, jeder neue Tag bietet darüber hinaus unseren Schülern die Möglichkeit, mit Interesse und Engagement kleine oder auch große Fortschritte zu erzielen, seine Stärken zu festigen oder zu erweitern.

Und die Entwicklung geht weiter an der Möhnesee-Schule, in vielen Bereichen, gerade auch für das Projekt STARKE SEITEN:

So ist dort seit dem Schuljahr 2008/2009 eine neue, besser strukturierte und auch erheblich  weiterentwickelte Version der STARKE SEITEN mit attraktivem Layout im Einsatz (siehe auch Downloadbereich).