Antwort: STARKE SEITEN - Förderprojekte/AGs können organisatorisch im Rahmen von Förderstunden ermöglicht werden. Hier lernen Kinder Projektleitfaden und Projektplan kennen. Sie lernen, wie ein Projekt - Schritt für Schritt - entschlossen bis zum Ende durchgeführt wird, sozusagen eine Einführung in die Projektmethode, so dass sie für weitere Projekte eine immer größere Selbstständigkeit erlangen.

Organisatorisch kann die Projektmethode auch in einer Projektwoche eingeführt werden oder während mehrerer aufeinander folgender Stunden z.B. beim Klassenlehrer oder nach Absprache fächerübergreifend während des normalen Schulbetriebs.